これは動くサンプルです。みらい市立ひばり小学校・4年2組は架空。単元名は学習指導要領に沿った一般的な言い方で、特定の教科書会社の資料は使っていません。自分の学級版の作り方は こちら。
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| 9/1火 | 9/2水 | 9/3木 | 9/4金 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 始業式 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ①/10 | 国語お願いとお礼の手紙を書こう ②/3 | 国語お願いとお礼の手紙を書こう ③/3 |
| 2 | 学活 | 国語お願いとお礼の手紙を書こう ①/3 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ②/10 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ③/10 |
| 3 | 学活 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 総合 | 図工 | 社会自然災害からくらしを守る ①/10 | |
| 5 | 外国語活動 | 音楽 | 理科月と星の動き ①/6 | |
| 6 | 道徳 | 代表委員会 |
行事・備考1日（火）始業式（3校時授業） ／ 4日（金）代表委員会（6校時）
| 9/7月 | 9/8火 | 9/9水 | 9/10木 | 9/11金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ④/10 | 国語既習の漢字を使って書く① ①/1 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑥/10 | 国語ことわざ・慣用句を使おう ②/4 | 国語書写：左右の組み立て ②/4 |
| 2 | 国語書写：左右の組み立て ①/4 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑤/10 | 国語ことわざ・慣用句を使おう ①/4 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑦/10 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑧/10 |
| 3 | 社会自然災害からくらしを守る ②/10 | 理科月と星の動き ③/6 | 総合福祉体験 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会自然災害からくらしを守る ③/10 | 総合福祉体験 | 図工 | 社会自然災害からくらしを守る ④/10 |
| 5 | 理科月と星の動き ②/6 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科月と星の動き ④/6 |
| 6 | 学活 | 音楽 | 道徳 | 国語ことわざ・慣用句を使おう ③/4 |
行事・備考9日（水）福祉体験（3・4校時／総合）
| 9/14月 | 9/15火 | 9/16水 | 9/17木 | 9/18金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑨/10 | 国語話し合って決めよう ①/5 | 算数式と計算のじゅんじょ ①/7 | 国語書写：左右の組み立て ③/4 | 国語話し合って決めよう ③/5 |
| 2 | 国語ことわざ・慣用句を使おう ④/4 | 算数わり算の筆算（2けたでわる） ⑩/10 | 国語話し合って決めよう ②/5 | 避難訓練 | 算数式と計算のじゅんじょ ②/7 |
| 3 | 社会自然災害からくらしを守る ⑤/10 | 理科月と星の動き ⑥/6 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会自然災害からくらしを守る ⑥/10 | 総合 | 図工 | 社会自然災害からくらしを守る ⑦/10 |
| 5 | 理科月と星の動き ⑤/6 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科自然の中の水のすがた ①/6 |
| 6 | 学活 | 音楽 | 道徳 | 国語話し合って決めよう ④/5 |
行事・備考17日（木）避難訓練（2校時）
| 9/24木 | 9/25金 | |
|---|---|---|
| 1 | 国語話し合って決めよう ⑤/5 | 国語書写：左右の組み立て ④/4 |
| 2 | 算数式と計算のじゅんじょ ③/7 | 算数式と計算のじゅんじょ ④/7 |
| 3 | 図工 | 体育 |
| 4 | 図工 | 社会自然災害からくらしを守る ⑧/10 |
| 5 | 音楽 | 理科自然の中の水のすがた ②/6 |
| 6 | 国語文の組み立て（主語・述語・修飾語） ①/2 |
| 9/28月 | 9/29火 | 9/30水 | 10/1木 | 10/2金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数式と計算のじゅんじょ ⑤/7 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ①/9 | 算数式と計算のじゅんじょ ⑦/7 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ③/9 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ④/9 |
| 2 | 国語文の組み立て（主語・述語・修飾語） ②/2 | 算数式と計算のじゅんじょ ⑥/7 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ②/9 | 算数倍の見方 ①/5 | 算数倍の見方 ②/5 |
| 3 | 社会自然災害からくらしを守る ⑨/10 | 理科自然の中の水のすがた ④/6 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会自然災害からくらしを守る ⑩/10 | 総合 | 図工 | 社会まとめ・単元テスト ①/2 |
| 5 | 理科自然の中の水のすがた ③/6 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科自然の中の水のすがた ⑤/6 |
| 6 | 学活 | 道徳 | 代表委員会 |
行事・備考29日（火）委員会活動→4年は5校時授業 ／ 2日（金）代表委員会（6校時）
| 10/5月 | 10/6火 | 10/7水 | 10/8木 | 10/9金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数倍の見方 ③/5 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ⑥/9 | 国語書写：上下の組み立て ①/4 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ⑦/9 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ⑧/9 |
| 2 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ⑤/9 | 算数倍の見方 ④/5 | 算数倍の見方 ⑤/5 | 算数そろばん ①/1 | 算数ふく習 ①/1 |
| 3 | 社会まとめ・単元テスト ②/2 | 理科季節と生き物（秋） ①/7 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ①/10 | 総合 | 図工 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ②/10 |
| 5 | 理科自然の中の水のすがた ⑥/6 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科季節と生き物（秋） ②/7 |
| 6 | 学活 | 音楽 | 道徳 | 国語物語を読む① だいじな言葉に立ち止まる ⑨/9 |
行事・備考7日（水）校内研究授業（他学年・2校時）→自習
| 10/13火 | 10/14水 | 10/15木 | 10/16金 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 国語既習の漢字を使って書く② ①/1 | 算数面積 ②/10 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ①/7 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ②/7 |
| 2 | 算数面積 ①/10 | 国語書写：上下の組み立て ②/4 | 算数面積 ③/10 | 算数面積 ④/10 |
| 3 | 理科季節と生き物（秋） ③/7 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ③/10 | 総合 | 図工 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ④/10 |
| 5 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科季節と生き物（秋） ④/7 |
| 6 | 音楽 | 道徳 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ③/7 |
| 10/19月 | 10/20火 | 10/21水 | 10/22木 | 10/23金 | 10/24土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数面積 ⑤/10 | 国語書写：上下の組み立て ③/4 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ⑤/7 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ⑥/7 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ⑦/7 | 運動会 |
| 2 | 国語説明文を読む くらべて読んで、しょうかいしよう ④/7 | 体育運動会全体練習 | 体育運動会全体練習 | 算数面積 ⑧/10 | 算数面積 ⑨/10 | 運動会 |
| 3 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑤/10 | 算数面積 ⑥/10 | 体育運動会全体練習 | 図工 | 体育 | 運動会 |
| 4 | 体育 | 理科季節と生き物（秋） ⑥/7 | 算数面積 ⑦/10 | 図工 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑥/10 | 運動会 |
| 5 | 理科季節と生き物（秋） ⑤/7 | 体育 | 外国語活動 | 運動会係会 | ||
| 6 | 学活 | 道徳 |
行事・備考20日（火）運動会 全体練習（2校時）／係会→5校時授業 ／ 21日（水）運動会 全体練習（2・3校時） ／ 22日（木）運動会係会（5校時） ／ 23日（金）4校時授業（5校時＝運動会準備） ／ 24日（土）運動会（土・4校時）
| 10/27火 | 10/28水 | 10/29木 | 10/30金 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 国語観点を立ててくらべる ①/2 | 算数がい数と見積もり ①/8 | 国語観点を立ててくらべる ②/2 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ③/7 |
| 2 | 算数面積 ⑩/10 | 国語書写：上下の組み立て ④/4 | 算数がい数と見積もり ②/8 | 算数がい数と見積もり ③/8 |
| 3 | 理科季節と生き物（秋） ⑦/7 | 総合 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ①/7 | 体育 |
| 4 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑦/10 | 総合 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ②/7 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑧/10 |
| 5 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科とじこめた空気と水 ①/7 |
| 6 | 音楽 | 道徳 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ④/7 |
行事・備考29日（木）図工・社会→国語に振替（時数調整）
| 11/2月 | 11/4水 | 11/5木 | 11/6金 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数がい数と見積もり ④/8 | 算数がい数と見積もり ⑤/8 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ⑦/7 | 国語つなぐ言葉 ①/2 |
| 2 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ⑤/7 | 国語調べたことを新聞にまとめよう ⑥/7 | 算数がい数と見積もり ⑥/8 | 算数がい数と見積もり ⑦/8 |
| 3 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑨/10 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 総合 | 図工 | 社会受けつがれてきた地域の文化 ⑩/10 |
| 5 | 理科とじこめた空気と水 ②/7 | 外国語活動 | 音楽 | 理科とじこめた空気と水 ③/7 |
| 6 | 学活 | 道徳 | 代表委員会 |
行事・備考6日（金）代表委員会（6校時）
| 11/9月 | 11/10火 | 11/11水 | 11/12木 | 11/13金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数がい数と見積もり ⑧/8 | 国語つなぐ言葉 ②/2 | 算数小数のかけ算とわり算 ②/15 | 国語出来事を伝えよう（スピーチ） ②/5 | 国語出来事を伝えよう（スピーチ） ④/5 |
| 2 | 国語書写：いろいろな組み立て ①/4 | 算数小数のかけ算とわり算 ①/15 | 国語出来事を伝えよう（スピーチ） ①/5 | 算数小数のかけ算とわり算 ③/15 | 算数小数のかけ算とわり算 ④/15 |
| 3 | 社会まとめ・単元テスト ①/2 | 理科とじこめた空気と水 ⑤/7 | 総合 | 国語出来事を伝えよう（スピーチ） ③/5 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会まとめ・単元テスト ②/2 | 総合 | 国語書写：いろいろな組み立て ②/4 | 社会地域の発展につくした先人 ①/9 |
| 5 | 理科とじこめた空気と水 ④/7 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科とじこめた空気と水 ⑥/7 |
| 6 | 学活 | 道徳 | 国語出来事を伝えよう（スピーチ） ⑤/5 |
行事・備考10日（火）委員会活動→5校時授業 ／ 12日（木）図工・社会→国語に振替（時数調整）
| 11/16月 | 11/17火 | 11/18水 | 11/19木 | 11/20金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑤/15 | 国語書写：いろいろな組み立て ③/4 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑦/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ②/12 | 秋の遠足 |
| 2 | 国語二字熟語のしくみ ①/2 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑥/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ①/12 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑧/15 | 秋の遠足 |
| 3 | 国語二字熟語のしくみ ②/2 | 理科物の体積と温度 ①/7 | 総合 | 図工 | 秋の遠足 |
| 4 | 体育 | 社会地域の発展につくした先人 ②/9 | 総合 | 図工 | 秋の遠足 |
| 5 | 理科とじこめた空気と水 ⑦/7 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | |
| 6 | 学活 | クラブ活動 | 道徳 |
行事・備考16日（月）図工・社会→国語に振替（時数調整） ／ 17日（火）クラブ活動（6校時） ／ 20日（金）秋の遠足（4校時授業）
| 11/24火 | 11/25水 | 11/26木 | 11/27金 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ③/12 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑩/15 | 国語書写：いろいろな組み立て ④/4 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑦/12 |
| 2 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑨/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ④/12 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑪/15 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑫/15 |
| 3 | 理科物の体積と温度 ②/7 | 総合 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑤/12 | 体育 |
| 4 | 社会地域の発展につくした先人 ③/9 | 総合 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑥/12 | 社会地域の発展につくした先人 ④/9 |
| 5 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科物の体積と温度 ③/7 |
| 6 | 音楽 | 道徳 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑧/12 |
行事・備考26日（木）図工・社会→国語に振替（時数調整）
| 11/30月 | 12/1火 | 12/2水 | 12/3木 | 12/4金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑬/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑩/12 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑮/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑫/12 | 国語既習の漢字を使って書く③ ①/1 |
| 2 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑨/12 | 算数小数のかけ算とわり算 ⑭/15 | 国語物語を読む② 気持ちの変化をたどる ⑪/12 | 算数どの計算を使うかな ①/2 | 算数どの計算を使うかな ②/2 |
| 3 | 社会地域の発展につくした先人 ⑤/9 | 理科物の体積と温度 ⑤/7 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会地域の発展につくした先人 ⑥/9 | 総合 | 図工 | 社会地域の発展につくした先人 ⑦/9 |
| 5 | 理科物の体積と温度 ④/7 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科物の体積と温度 ⑥/7 |
| 6 | 学活 | 代表委員会 | 国語人物をあらわす言葉 ①/2 |
行事・備考1日（火）委員会活動→4年は5校時授業 ／ 2日（水）代表委員会（6校時） ／ 4日（金）★校内研究授業（5校時・理科／本時6・7）
| 12/7月 | 12/8火 | 12/9水 | 12/10木 | 12/11金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数2学期のまとめ ①/3 | 国語言葉の意味と使い方 ①/4 | 算数2学期のまとめ ③/3 | 国語言葉の意味と使い方 ③/4 | 国語言葉の意味と使い方 ④/4 |
| 2 | 国語人物をあらわす言葉 ②/2 | 算数2学期のまとめ ②/3 | 国語言葉の意味と使い方 ②/4 | 算数予備・ふく習 ①/10 | 算数予備・ふく習 ②/10 |
| 3 | 国語書写：年賀状を書こう ①/2 | 理科物のあたたまり方 ①/8 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会地域の発展につくした先人 ⑧/9 | 総合 | 図工 | 社会地域の発展につくした先人 ⑨/9 |
| 5 | 理科物の体積と温度 ⑦/7 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科物のあたたまり方 ②/8 |
| 6 | 学活 | 音楽 | 道徳 | 国語短歌に親しもう ①/2 |
行事・備考7日（月）図工・社会→国語に振替（時数調整）
| 12/14月 | 12/15火 | 12/16水 | 12/17木 | 12/18金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数予備・ふく習 ③/10 | 国語短歌に親しもう ②/2 | 算数予備・ふく習 ⑤/10 | 国語本をしょうかいしよう ②/3 | 国語本をしょうかいしよう ③/3 |
| 2 | 国語書写：年賀状を書こう ②/2 | 算数予備・ふく習 ④/10 | 国語本をしょうかいしよう ①/3 | 算数予備・ふく習 ⑥/10 | 算数予備・ふく習 ⑦/10 |
| 3 | 社会まとめ・単元テスト ①/2 | 理科物のあたたまり方 ④/8 | 総合 | 図工 | 体育 |
| 4 | 体育 | 社会まとめ・単元テスト ②/2 | 総合 | 図工 | 社会特色ある地域のくらし ①/6 |
| 5 | 理科物のあたたまり方 ③/8 | 体育 | 外国語活動 | 音楽 | 理科物のあたたまり方 ⑤/8 |
行事・備考14日（月）ここから12/21まで毎日5校時授業 ／ 17日（木）所見・成績一覧表 締切
| 12/21月 | 12/22火 | 12/23水 | 12/24木 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 算数予備・ふく習 ⑧/10 | 国語2学期のまとめ ①/4 | 算数予備・ふく習 ⑩/10 | 終業式 |
| 2 | 国語既習の漢字を使って書く④ ①/1 | 算数予備・ふく習 ⑨/10 | 国語2学期のまとめ ②/4 | 学活 |
| 3 | 社会特色ある地域のくらし ②/6 | 理科物のあたたまり方 ⑦/8 | 総合 | 学活 |
| 4 | 体育 | 社会特色ある地域のくらし ③/6 | 総合 | |
| 5 | 理科物のあたたまり方 ⑥/8 |
行事・備考22日（火）4校時授業 ／ 23日（水）給食あり・4校時授業 ／ 24日（木）終業式（3校時授業）